El contenido dispuesto en este cuento, pretende ser una herramienta de motivación extrínseca e intrínseca, para niños y adultos que deseen comenzar a estudiar o retomar Matemáticas. Comprende a grandes rasgos, la llamada “regla de los signos” y el orden de las operatorias básicas, elementos indispensables para avanzar en el aprendizaje y resolución de ejercicios. En ocasiones se presenta Matemáticas como una clase prerrequisito para otras asignaturas…la motivación, en diversas instancias durante el proceso de estudio, tendrá un rol importante.
Guadalupe Edel Paredes Acevedo
Docente, diplomada en atención a la diversidad.
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